| Študijný odbor 3918 6 Technické lýceum |
| Názov školského vzdelávacieho programu: | Informačné technológie v podnikovej praxi |
| Dĺžka štúdia: | 4 roky |
| Forma štúdia: | Denné štúdium pre absolventov základnej školy |
| Nevyhnutné vstupné požiadavky na štúdium: |
|
| Spôsob ukončenia štúdia: | maturitná skúška |
| Doklad o dosiahnutom vzdelaní: | vysvedčenie o maturitnej skúške |
| Poskytnutý stupeň vzdelania: |
|
| Možnosti pracovného uplatnenia absolventa: |
Absolvent má v treťom ročníku možnosť voľby špecializácie štúdia na informatiku alebo ekonomiku. Absolvovaním informatického smeru získa základné odborné vedomosti a zručnosti, prostredníctvom ktorých sa môže uplatniť ako kvalifikovaný technický zamestnanec prevádzkového charakteru v oblasti informatiky, napr. prevádzkový programátor, správa databáz, odborný a technický zamestnanec v oblasti informatiky a výpočtovej techniky.
|
| Nadväzná odborná príprava (ďalšie vzdelávanie): |
|
Čo je technické lýceum?
Lýceum je označenie pre výberové školy podobné našim gymnáziám, ktoré v krajinách západnej Európy úspešne existujú už desiatky rokov. Otvorenie nového študijného odboru 3918 6 technické lýceum na SPŠE v Košiciach zvýši kvalitu vzdelávania na úroveň SOŠ v štátoch EÚ a jednoznačne podporí realizáciu zámerov EÚ rozšíriť úroveň všeobecného vzdelania aj na odborných školách.
Pre koho je odbor určený, resp. „ technické lýceum alebo gymnázium?“
Tento odbor je určený predovšetkým pre žiakov a žiačky základných škôl s dobrými študijnými výsledkami, so záujmom o techniku a matematiku, a pre žiakov, ktorí uvažujú po maturite študovať na vysokých či vyšších odborných školách technického zamerania. Preto sa popri všeobecnovzdelávacích predmetoch na lýceu ešte vyučujú základné odborné predmety (napr. technická grafika, sieťové technológie, počítačové systémy, aplikovaná informatika a výpočtová technika, CAD systémy, ekonomika, základy práva, spoločenská komunikácia ...), ktoré na gymnáziách prevažne nie sú vyučované. Tieto základné odborné predmety vybavia absolventov technického lýcea okrem vedomostí predovšetkým zručnosťami, ktoré im umožnia ľahšie sa adaptovať na ďalšie štúdium technických prípadne ekonomických odborov.
Technické a ekonomické predmety vyučujú učitelia - inžinieri, ktorí majú k technike a ekonomike praktický vzťah. Tento svoj pozitívny praktický vzťah prenášajú na študentov, takže tí sa techniky a ekonomiky neboja, naopak k nej získavajú kladný vzťah. Súčasne majú štyri roky na rozhodnutie, pre aký odbor štúdia sa po ukončení technického lýcea rozhodnú. Počas štúdia sa predovšetkým v týchto predmetoch rozvíja technické myslenie, schopnosť analyzovať a riešiť problémy a aplikovať získané poznatky na praktické príklady, nie iba reprodukovať získané vedomosti.
| Ing. Štefan KRIŠTÍN | Riaditeľ školy a školského internátu | |
| Ing. Ján ČAMEK | Zástupca riaditeľa pre technicko-ekonomické úlohy | |
| Ing. Soňa KREMPASKÁ | Zástupkyňa riaditeľa školy pre odborné predmety | |
| PhDr. Amália HAVRILOVÁ | Zástupkyňa riaditeľa pre všeobecnovzdelávacie predmety | |
| Ing. Zoltán TÓTH | Pedagogický vedúci predmetov Prax |
